TeamNavigator

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Lernprojekt

Der Einstieg ins Seminar ist häufig der Schlüssel für den gesamten Verlauf des Tages. Darum überrasche Deine Teilnehmenden doch einmal mit dem TeamNavigator! Damit gelingt es Dir spielerisch, die Vorstellung des Seminarablaufs in ein interaktives Lernprojekt zu verwandeln. So wird bereits diese erste Seminarphase zur wertvollen Teamerfahrung für Deine Teilnehmer:innen. Mit dem TeamNavigator stellst Du von Beginn an die Weichen für kooperatives Verhalten und baue ein gutes Gruppengefühl auf; oder aber Du nutzt ihn als eleganten Zugang zu den Themen „Teamarbeit“ und „Führung“.

Durchführung

Die Teilnehmenden stellen sich im Kreis um den TeamNavigator auf. Jede:r nimmt eine oder zwei Schnüre in die Hände (alle nicht benötigten Schnüre kannst Du mit wenigen Handgriffen entfernen). Ziel ist es, den Stift in der Mitte über ein eingespanntes Blatt Papier zu manövrieren und dabei eine beliebige Form (z. B. auch ein Firmenlogo) zu zeichnen. Auch das Nachzeichnen eines vorgegebenen Labyrinths ist möglich. Die Schnüre sollen dabei gespannt bleiben.
Namenskompass: Gemeinsam „erzeichnet“ sich die Gruppe den als Wegstrecke symbolisch aufgezeichneten Seminartag und erlebt flottes Vorankommen und die eine oder andere kurvige Stelle bereits vorweg. Dabei dürfen statt der üblichen Richtungsbeschreibungen (oben, unten, links, rechts etc.) nur die Namen der Teilnehmer:innen verwendet werden. Das Lernen der Namen geschieht dabei fast wie von selbst. Der/Die Trainer:in stellt im Anschluss auf vorbereiteten Moderationskarten die Themen des Tages vor und klebt sie entlang des Weges auf.
Federführung: Alle Akteure, die Schnüre in der Hand haben, verbinden sich die Augen. Die übrigen Teilnehmenden übernehmen die Führung und koordinieren die Zeichenbewegungen mit geschickten, zielorientierten, sprachlichen Anweisungen. Idealerweise ist dabei jedem „Blinden“ ein „Sehender“ als Coach zugeordnet. Die „Blinden“ erleben dabei, wie wichtig die Verteilung von Information im Unternehmen ist; die „Sehenden“, wie stark präzise Anweisungen zum Gesamterfolg beitragen.

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